Niños nicolaitas dicen ¡no! al Bullying y al uso irresponsable de las redes sociales 

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Durante Parlamento Infantil, niños nicolaítas dicen ¡No!

San Nicolás NL 

Alumnos de educación básica que representaron a 10 planteles de la Ciudad, participaron en el Primer Parlamento Infantil Nicolaíta en el que abordaron dos de los temas que en opinión ellos mismos, son de gran importancia para la niñez y la juventud: el Bullying y el uso irresponsable de las redes sociales entre estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria.
Durante la mañana de este jueves, el alcalde Víctor Fuentes Solís acudió como invitado de honor a la primera Sesión del año de este Parlamento Infantil realizada en el MUSAN, en donde los niños expusieron sus puntos de vista y opiniones sobre estas prácticas.
El presidente municipal dijo que este evento es una dinámica que le entusiasma por la forma en que los menores colaboran abordando estos temas, integrándose, dialogando, poniéndose de acuerdo y no sólo exponiendo el problema, sino también buscando soluciones comunes y generando propuestas que entregan a la autoridad.
Fuentes Solís indicó que la idea es seguir trabajando con más escuelas para llegar al mayor número de planteles nicolaítas posible con estas dinámicas, las cuales son muy positivas, pues involucran a la comunidad estudiantil, a las plantas docentes, a los padres de familia y al Gobierno Municipal.
“Ojalá podamos seguir contando con el apoyo de los funcionarios de la Secretaría de Educación que nos permitan continuar trabajando en las escuelas, estas dinámicas son parte del fomento a la responsabilidad social pensadas para generar en los niños actividades que los alejen de las malas prácticas y costumbres, y los conviertan en observadores y críticos de lo que está a su alrededor para generar propuestas para su solución”, comentó.
Los menores tomaron uno por uno la palabra y empezaron planteando un panorama de lo que es el bullying, sus definiciones, los tipos que existen y cómo evoluciona esta práctica hasta llegar a tener fatales consecuencias.
“El bullying es una actividad discriminatoria, significa acoso o maltrato, se da por lo general en el ámbito escolar y puede ser verbal, psicológico, social e incluso cibernético, lo que buscamos es una sociedad en la que se resguarde la integridad de los alumnos”, mencionaron algunos de los participantes en este Parlamento.  
Otras de las intervenciones de los niños revelaron que de acuerdo a un estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), México ocupa el primer lugar internacional en casos de bullying en educación básica, ya que afecta a 18 millones 781 mil 875 alumnos de primaria y secundaria tanto públicas como privadas.
Este análisis revela que entre los países miembros se reporta que 40.24 por ciento de los estudiantes declaró haber sido víctima de acoso; 25.35 por ciento haber recibido insultos y amenazas; 17 por ciento ha sido golpeado y 44.47 por ciento dijo haber atravesado por algún episodio de violencia verbal, psicológica, física o a través de las redes sociales.
El bullying se ha convertido en un severo problema ya que conforme a la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), el número de menores afectados aumentó en los últimos dos años 10 por ciento, al grado de que siete de cada diez han sido víctimas de violencia.
Los alumnos concluyeron invitando a no contribuir al maltrato, si bien aseguraron que es una práctica que no puede desaparecer de inmediato, se puede empezar por no ser parte de ella, aseguraron que la paz está en sus manos y propusieron a la autoridad la generación de programas para la elevar la autoestima de los niños.
De igual manera se abordó el tema de las redes sociales, que si bien y el peligro que éstas pueden representar al no saber los alcances de lo que se publica o se comparte en internet.
El munícipe hizo entrega a cada uno de los 14 alumnos un reconocimiento por su participación y unos cupones para canjearlos en una reconocida cadena de restaurantes de comida rápida por un paquete de hamburguesa, papas y refresco.
Las escuelas donde estudian los alumnos que tomaron parte en el Parlamento son la Ignacio Zaragoza, José Vasconcelos, Francisco Márquez, Chapultepec, Mariano Arista, Alfredo Esparza Velázquez, Gustavo Díaz Ordaz, Eugenio Garza Sada, Plan de Guadalupe y Ricardo Flores Magón.